我用学习系统搞科技 第48节(1 / 4)

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  宋药:“我们中洲国会一直一直在的,我就可以一直一直研究了!”
  宋爸:……儿子到底在说什么。
  他觉得小孩子的思想跨度真的太大了,他永远搞不懂宋药一天天的在想一些什么。
  宋药给自己打完气,就转头去看爸爸:
  “爸爸!你说我说的对不对?!”
  宋爸:“啊,对,对,你说的很对,也说得很好,爸爸觉得你很棒。”
  小孩于是就更自信了。
  拥有了完美自信的他决定要开始自己的第一步。
  画设计图!
  虽然现在还有很多东西没有学会,但是不得不说,那本书带给了宋药很大的灵感。
  他觉得自己也许可以试一试先做个简单的练练手。
  风扇的原理是不变的,只要摸清楚了原理,他就有信心能做出扇钟。
  小孩兴奋的开始在脑内构思。
  宋爸看他走着走着就一脸兴奋,好奇问:
  “幺儿,你在想什么?”
  宋药就叭叭叭的跟他分享:“爸爸我在想风扇其实推动动力的方式是大致不变的,主要就是动力源不同的问题。
  所以就算是我现在还没有学完动量守恒只学了杠杆原理摇摆原理,我也可以先试一试做个简单的小风扇,因为小风扇只需要……”
  宋爸:“……”
  宋药快乐的说完了,亮着眼睛期待看爸爸。
  宋爸睁大眼,努力让自己显得不是那么没文化:“……你想的很好,继续想吧。”
  宋药于是就高高兴兴的接着想了。
  见儿子俨然是快速进入到了学习状态,宋爸摸出小本子,开始努力学了起来。
  不学不行啊。
  他儿子才八岁,他就听不懂对方说的话了。
  这要是再过几年,岂不是更被甩的远远的?
  想到这里,宋爸一咬牙,努力让自己也沉浸到学习中。
  不得不说,宋药的学习速度是真的很快。
  这一路上,他又快速掌握了一个知识点,对于接下来的小实验就更有信心了。
  小孩一回到家就飞速跑了自己的小房间,坐在桌前开始认认真真画初代风扇的设计图。
  他很清醒,知道现在不是要做一个自己想要的风扇,而是要做一个自己能做得出来的风扇。 ↑返回顶部↑

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