第60章 解放军到 解放军大部（2 / 3）
李璐璐听到这个消息之后惊喜异常，认真的谢过了帮他打听消息的杨荣宗。
这样一来，她就可以确定自己的姐姐和弟弟是安全的！
她急切地问道：“那芒海镇那边的受损情况怎么样？你有听到过相关的消息吗？”
杨荣宗遗憾的摇了摇头，说道：“乡上镇上的消息我还真不知道，我们志愿者和参与救援的解放军都只知道芒里市的相关消息，我们只负责市内的救援。”
李璐璐闻言之后有些失望，她还是很担忧自己父母和小弟，还有其他亲人们的安全。现在看来，只能以后再想办法了解情况了。
李璐璐问了问杨荣宗的身体情况，杨荣宗笑着告诉她自己没受伤，只不过有些累狠了，休息两天就没事了。
但是李璐璐看着杨荣宗手掌和手臂上的一些划痕，惊讶的问他怎么了？
杨荣宗笑着说没事，当时他们翻找废墟救人的时候，，戴着劳保手套，穿着长袖呢。
虽然现在他的手掌和手臂有些淤青，但都没有破口，已经擦过红药水了，休息两天就行。
李璐璐也没办法帮他，只能安慰了他两句，然后大家就排队打到了饭，席地而坐，敞开吃了起来。
救援的物资很充足，大家吃饭、喝水都是不成问题的，现在还复课了，人心一下子就稳定了下来。
下午高一（4）班上课的时候，第一节 正好是地理课，赵老师来给大家讲课。
他们上课的棚子前面有个简易的黑板，放着零散几只粉笔，没有讲课桌，也没有老师坐的凳子。
底下的学生们也没有课桌和凳子，棚子下面铺了一些稻草，大家席地而坐。
每个班的课本只有几本，老师手里拿着一本，同学们克服困难轮流传阅其他的课本。
没有地方写字，同学们就把大块的木板架在几个同学腿上，艰难的写字。
幸好钢笔这种小物件，很多同学都会放进随身的包里或者是别在自己的衣服口袋上，现在还算是保有率较高的物品了。
讲课和学习的条件比以前差了太多，但同学们还是听得很认真，老师讲得也很认真。
在课堂上，有个同学忽然发问：“赵老师，地震是怎么来的？它形成的原理是什么？我们这里为什么会有地震？”
赵老师叹了口气，刚刚经历过这样的大地震，同学们都心有余悸，想了解这些知识是正常的。
于是他灵活的调整了讲课计划，在黑板上写了“地震”这两个字，然后写了“地中海-喜马拉雅地震带”这几个字。
赵老师告诉大家，目前假说，大陆是由几个板块构成的，每个板块之间会有挤压，而挤压又会形成地震。
我们芒里市和龙陵县正好处在其中一个叫做“地中海-喜马拉雅地震带”的地震带上，所以地震会比较频繁。
世界上还有其他的几个大的地震带，比如我国东部沿海地区就位于环太平洋地震带上，那里地震也会比较频繁。
我国就被这两条很大的地震带夹在其中，地震频发。
而像我们之前经历的那一场7点几级的地震，算是毁灭级的地震了，市里的房屋几乎全毁，听说龙陵县那边也是一样的，大家能结后余生，算是非常幸运的了。
李璐璐和同学们再次学着着这些地理知识。好些同学感慨我们生活的这个地方不好，为什么非在地震带上呢？
要是往右移一移，在中间一点的地方，离开左边这条“地中海-喜马拉雅地震带”，也正好远离右边的“环太平洋地震带”，那不就正好了吗？
赵老师听了以后哭笑不得，说道：“同学们，同学们！别有这样的想法呀！
地震只适合小的偶发性事件，我们这不是挺过来了吗？而且一次大震过后，以后基本上都是小震了，同一地区很少会连续几次大地震，我们往后几十年可安全了！” ↑返回顶部↑
这样一来，她就可以确定自己的姐姐和弟弟是安全的！
她急切地问道：“那芒海镇那边的受损情况怎么样？你有听到过相关的消息吗？”
杨荣宗遗憾的摇了摇头，说道：“乡上镇上的消息我还真不知道，我们志愿者和参与救援的解放军都只知道芒里市的相关消息，我们只负责市内的救援。”
李璐璐闻言之后有些失望，她还是很担忧自己父母和小弟，还有其他亲人们的安全。现在看来，只能以后再想办法了解情况了。
李璐璐问了问杨荣宗的身体情况，杨荣宗笑着告诉她自己没受伤，只不过有些累狠了，休息两天就没事了。
但是李璐璐看着杨荣宗手掌和手臂上的一些划痕，惊讶的问他怎么了？
杨荣宗笑着说没事，当时他们翻找废墟救人的时候，，戴着劳保手套，穿着长袖呢。
虽然现在他的手掌和手臂有些淤青，但都没有破口，已经擦过红药水了，休息两天就行。
李璐璐也没办法帮他，只能安慰了他两句，然后大家就排队打到了饭，席地而坐，敞开吃了起来。
救援的物资很充足，大家吃饭、喝水都是不成问题的，现在还复课了，人心一下子就稳定了下来。
下午高一（4）班上课的时候，第一节 正好是地理课，赵老师来给大家讲课。
他们上课的棚子前面有个简易的黑板，放着零散几只粉笔，没有讲课桌，也没有老师坐的凳子。
底下的学生们也没有课桌和凳子，棚子下面铺了一些稻草，大家席地而坐。
每个班的课本只有几本，老师手里拿着一本，同学们克服困难轮流传阅其他的课本。
没有地方写字，同学们就把大块的木板架在几个同学腿上，艰难的写字。
幸好钢笔这种小物件，很多同学都会放进随身的包里或者是别在自己的衣服口袋上，现在还算是保有率较高的物品了。
讲课和学习的条件比以前差了太多，但同学们还是听得很认真，老师讲得也很认真。
在课堂上，有个同学忽然发问：“赵老师，地震是怎么来的？它形成的原理是什么？我们这里为什么会有地震？”
赵老师叹了口气，刚刚经历过这样的大地震，同学们都心有余悸，想了解这些知识是正常的。
于是他灵活的调整了讲课计划，在黑板上写了“地震”这两个字，然后写了“地中海-喜马拉雅地震带”这几个字。
赵老师告诉大家，目前假说，大陆是由几个板块构成的，每个板块之间会有挤压，而挤压又会形成地震。
我们芒里市和龙陵县正好处在其中一个叫做“地中海-喜马拉雅地震带”的地震带上，所以地震会比较频繁。
世界上还有其他的几个大的地震带，比如我国东部沿海地区就位于环太平洋地震带上，那里地震也会比较频繁。
我国就被这两条很大的地震带夹在其中，地震频发。
而像我们之前经历的那一场7点几级的地震，算是毁灭级的地震了，市里的房屋几乎全毁，听说龙陵县那边也是一样的，大家能结后余生，算是非常幸运的了。
李璐璐和同学们再次学着着这些地理知识。好些同学感慨我们生活的这个地方不好，为什么非在地震带上呢？
要是往右移一移，在中间一点的地方，离开左边这条“地中海-喜马拉雅地震带”，也正好远离右边的“环太平洋地震带”，那不就正好了吗？
赵老师听了以后哭笑不得，说道：“同学们，同学们！别有这样的想法呀！
地震只适合小的偶发性事件，我们这不是挺过来了吗？而且一次大震过后，以后基本上都是小震了，同一地区很少会连续几次大地震，我们往后几十年可安全了！” ↑返回顶部↑